І. Загальні положення
1.1. Мотиваційний лист – це документ, що складається і подається вступником до ВСП ЖТФК КНУБА, у якому пояснюються причини, через які вступник вважає себе найкращим кандидатом для вступу на освітньо-професійну програму. Це спосіб пізнати кандидата більш цілісно і персоналізовано, зрозуміти, чому саме він повинен стати здобувачем освіти для здобуття освітнього ступеня фахового молодшого бакалавра.
1.2. Мотиваційний лист обґрунтовує бажання вступника навчатися за конкретною програмою в ВСП ЖТФК КНУБА та визначає коло професійних інтересів і рівень мотивації до навчання.
II. Критерії оцінювання мотиваційних листів
Основними критеріями оцінювання мотиваційного листа є:
- відповідність чіткій структурі;
- рівень мотивації щодо вступу до навчального закладу на відповідну програму;
- рівень розуміння цілей та шляхів реалізації;
- рівень усвідомлення відповідності якостей вступника та вимог щодо професії;
- академічні та професійні досягнення, що відповідають змісту і вимогам освітньо-професійної програми;
- перспективи застосування одержаних знань у майбутній професійній діяльності;
- орфографічна та пунктуаційна грамотність.
Максимальна кількість балів, які вступник може отримати за мотиваційний лист – 200 балів.
176-200 балів – високий рівень.
Мотивація: вступник чітко окреслює мотиви вибору професії, зазначає активний інтерес до цієї професії, що має прояв у загальній мотивації; мотивах суспільної значущості професії; усвідомлення перспективності обраної професії; навчальному й позакласному інтересах; бажанні бути корисним країні. Вступник чітко окреслює цілі та очікувані результати власної освітньої діяльності; обґрунтовує доцільність вивчення матеріалу для власної життєдіяльності з відповідною оцінкою значущості знань; може пояснити, як навчання на обраній освітньо-професійній програмі допоможе його професійній реалізації.
Структура: чітка логіка й послідовність викладу думок.
Аргументованість: аргументи доречні й переконливі.
Грамотність: помилки відсутні.
Оригінальність: текст мотиваційного листа відзначається оригінальністю думок.
Технічне оформлення: вимоги дотримано.
131-175 балів – середній рівень.
Мотивація: вступник окреслює мотиви вибору професії, зазначає інтерес до неї, що має прояв у таких ознаках: загальній мотивації; науково-пізнавальних мотивах; мотивах суспільної значущості професії; усвідомленні перспективності обраної професії; навчальному й позакласному інтересах; бажанні бути корисним. Вступник самостійно ставить цілі власної освітньої діяльності, але не повною мірою може окреслити, як знання та навички, здобуті під час навчання, допоможуть йому реалізувати кар’єрні плани.
Структура: є некритичні порушення логічності, цілісності, послідовності викладу думки.
Аргументованість: аргументи переконливі, однак дублюються.
Грамотність: кількість орфографічних і пунктуаційних помилок не перевищує 6, лексичних, граматичних і стилістичних не перевищує – 6. Оригінальність: текст мотиваційного листа відзначається посередньою оригінальністю: поруч із мовними штампами, що збільшують обсяг тексту, зустрічаються оригінальні висловлювання. Технічне оформлення: є відхилення від технічного оформлення.
100-130 балів – низький рівень.
Мотивація: вступник не мотивований або демонструє посередню мотивацію до навчання; не розуміє професійних особливостей обраного фаху; цілі власної освітньої діяльності відсутні, вступник не бачить її практичну значущість. Основними мотивами, наявними у вступника, є територіальне розташування закладу освіти (за місцем проживання) і вплив рідних людей.
Структура: є порушення логічності, цілісності, послідовності викладу думок.
Аргументованість: наведені аргументи не є доречними або мало переконливі.
Грамотність: кількість орфографічних і пунктуаційних помилок перевищує 6, лексичних, граматичних і стилістичних перевищує 6.
Оригінальність: текст мотиваційного листа відзначається малою оригінальністю, насичений мовними штампами, що збільшують його обсяг.
Технічне оформлення: низька якість технічного оформлення листа.
III. Структура мотиваційного листа
1. Лист має бути написаний за такою структурою:
Загальні відомості – частина листа, де містяться відомості про адресата (назва закладу освіти, прізвище та ініціали особи, якій адресується лист) та адресанта (прізвище, ім’я, по батькові, адреса, номер телефону). Розташовується у правому верхньому куті листа.
Вступ. У цій частині варто коротко пояснити, чому вступник обрав для навчання саме ВСП ЖТФК КНУБА і як, на його думку, навчання в коледжі сприятиме його професійному розвитку й зростанню.
Основна частина. Ця частина починається з другого абзацу мотиваційного листа та може складатися з двох-трьох абзаців. Її можна розпочати з характеристики професійних цілей вступника, описати, що саме цікавить в обраній ним освітньо-професійній програмі та професії, ким він бачить себе після завершення навчання.
У наступному абзаці вступнику потрібно описати:
- свої здобутки, що будуть корисними для навчання за фахом (успіхи в навчанні, участь у проєктах і майстер-класах, володіння іноземними мовами тощо);
- здобуті знання та навички, які допоможуть у навчанні при обраній спеціальності;
- хороші академічні результати з певних предметів, які пов’язані з освітньою програмою та ін.
Важливою складовою мотиваційного листа може бути інформація про соціальні навички, важливі для здобуття окремих професій та подальшої успішної роботи за фахом (наприклад, соціальним працівником, економістом, програмістом, дизайнером тощо).
Варто описати альтернативні варіанти вибору професії, чому зупинилися саме на цій. Можливо, навести приклади осіб, які рекомендували навчання в коледжі.
Заключна частина має завершуватися коротким підсумком у два-три речення, які підтверджують готовність вступника навчатися, вказують на його впевненість у правильному виборі освітньо-професійної програми.
2. Обсяг мотиваційного листа – не менше 1 і не більше 2 сторінок, папір формату А4, шрифт набору Times New Roman, кегль 14 pt, міжрядковий інтервал 1,5, всі поля по 2 см.
3. Мотиваційний лист має бути написаний на мові реалізації освітньо-професійної програми. Важливо перевірити мотиваційний лист щодо грамотності – лексичної, орфографічної, пунктуаційної.
IV. Порядок оцінювання мотиваційних листів
Мотиваційні листи подаються до приймальної комісії ВСП ЖТФК КНУБА відповідно до затверджених Правил прийому:
1) на офіційну електронну адресу gtkknuba[ at ]ukr.net . У темі листа вступник обов’язково прописує «Мотиваційний лист», вказує прізвище, ім’я, по батькові, e тексті листа зазначає освітньо-професійну програму (спеціальність);
2) особисто до приймальної комісії ВСП ЖТФК КНУБА (м. Житомир, вул. Небесної Сотні, 37).
Мотиваційні листи оцінюються комісією відповідно до затверджених Правил прийому.
Дата оновлення: 17.11.2025.
