Вимоги до написання мотиваційного листа вступників
до Приватного закладу вищої освіти «Арт академія сучасного
мистецтва імені Сальвадора Далі» у 2025 році
1. Загальні положення
1.1. Мотиваційний лист – це письмове звернення абітурієнта до Приватного закладу вищої освіти «Арт академія сучасного мистецтва імені Сальвадора Далі» (далі - Академія), де він висловлює свою зацікавленість у конкретній освітній програмі. У цьому листі вступник описує свої очікування від навчання, особисті сильні та слабкі сторони. Мотиваційний лист складається відповідно до вимог Академії щодо його структури та змісту. За потреби до листа можуть додаватися копії документів, що підтверджують надану інформацію.
1.2. Головна мета написання мотиваційного листа – обґрунтовано пояснити вибір закладу освіти та спеціальності (освітньої програми).
1.3. Мотиваційний лист завантажується в електронний кабінет вступника під час подання заяви в електронній формі. Додатково мотиваційний лист та додатки (за наявності) до нього надсилаються вступниками на офіційну електронну адресу Приймальної комісії vstup.dali[ at ]gmail.com. У темі вступник обов’язково прописує: «ПК, Академія, мотиваційний лист, прізвище, ім’я, по батькові, спеціальність (освітня програма)».
Мотиваційний лист додається вступником до заяви в паперовій формі у передбачених Правилами прийому випадках.
1.4. Вступник може подавати один і той самий мотиваційний лист при вступі на обрану ним спеціальність (освітню програму) за різними формами здобуття освіти.
1.5. Мотиваційні листи розглядає на своїх засіданнях Комісія з розгляду мотиваційних листів.
2. Структура мотиваційного листа та рекомендації до його написання
2.1. Радимо написати мотиваційний лист заздалегідь у програмі Word, відредагувати його (відповідно до пункту 2.3.), а потім скопіювати текст в електронний кабінет вступника при подачі заяви.
2.2. Мотиваційний лист умовно складається з таких частин:
- звернення (зразок додається) – частина листа, яка розташовується у правому верхньому куті листа та містить відомості про адресата (посада, назва закладу освіти, прізвище, ім’я, по батькові (повністю) особи, якій адресується лист) та адресанта (прізвище, ім’я, по батькові (за наявності), спеціальність (освітня програма), адреса для кореспонденції, електронна адреса, контактний номер телефону);
- заголовок тексту – «Мотиваційний лист»;
- зміст листа:
вступ – є першим абзацом змісту листа. У ньому вступник представляє себе, а також коротко пояснює, чому обрав саме цей заклад освіти і як, на його думку, навчання в Академії сприятиме його професійному розвитку і зростанню;
основна частина – розпочинається з характеристики професійних цілей вступника, його зацікавленості в обраній спеціальності (освітній програмі), ким він себе бачить після завершення навчання. Далі вступникові необхідно презентувати:
- свої здобутки, що будуть корисними для навчання за фахом (успіхи у навчанні, участь у проєктах і майстер-класах, тощо);
- здобуті знання та навички, які допоможуть оволодіти обраною спеціальністю (освітньою програмою);
- академічні результати з певних предметів, які пов’язані з освітньою програмою, тощо.
Не менш важливою є інформація про соціальні навички вступника, необхідні для подальшої успішної роботи за фахом. Саме в основній частині вступник доводить, що він є вмотивованою особою із усвідомленою метою. Необхідно продемонструвати цілеспрямованість, упевненість і готовність боротися за обране місце;
заключна частина – лист має завершуватися маленьким підсумком, у два-три речення, який буде підтверджувати готовність вступника навчатися і вказуватиме на його впевненість у правильному виборі спеціальності (освітньої програми).
2.3. Загальний рекомендований обсяг мотиваційного листа 1‒2 сторінки друкованого тексту формату А4 з наступними вимогами до форматування:
- поля: ліве – 30 мм, праве – 10 мм, верхнє та нижнє – по 20 мм;
- шрифт – Times New Roman, кегль – 14;
- міжрядковий інтервал – 1,5;
- абзацний відступ – 1,25 см;
- вирівнювання основного тексту – по ширині.
3. Критерії оцінювання мотиваційних листів
3.1. Розгляд та оцінювання мотиваційних листів вступників здійснюється Комісією з розгляду мотиваційних листів Приватного закладу вищої освіти «Арт академія сучасного мистецтва імені Сальвадора Далі» без присвоєння їм конкурсних балів.
Процедура оцінювання мотиваційних листів застосовується у випадку виникнення однакових конкурсних балів, для впорядкування рейтингового списку вступників.
3.2. Оцінювання мотиваційних листів вступників здійснюється за встановленими критеріями, наведеними у Таблиці 1.
Таблиця 1 . Критерії оцінювання мотиваційних листів
Критерій
--Відповідність структури мотиваційного листа критеріям оцінювання
-Рівень
Вступ
-- вступ відповідає рекомендаціям (п. 2.2.), наявна назва мотиваційного листа, вказані особисті дані вступника, є пояснення вибору закладу освіти та освітньої програми
- високий
-- вступ не відповідає рекомендаціям (п. 2.2.) або відсутній
- низький
Аргументованість мотивації щодо вступу до Академії на відповідну освітню
Програму
-- висока вмотивованість у виборі закладу освіти та освітньої програми
- високий
-- частково визначена мотивація і впевненість у правильності вибору закладу освіти та освітньої програми
- середній
-- відсутня мотивація і впевненість у правильності вибору закладу освіти та освітньої програми
- низький
Логічність, послідовність і простота викладення думок
-- текст листа демонструє цілісне, логічне та послідовне викладення думок
- високий
-- у листі є порушення логічності та послідовності викладення думок
- середній
-- логічність та послідовність викладення думок відсутні
- низький
Оригінальність тексту
-- у тексті листа викладені власні думки, відсутні запозичення та дублювання
- високий
-- у тексті листа викладені власні думки, проте присутні шаблонні фрази та запозичені цитати
- середній
-- текст листа перевантажений абстрактними ідеями, загальними фразами та запозиченнями
- низький
Правильність мовлення
-- текст листа повністю відповідає нормам літературної мови, відсутні орфографічні і стилістичні помилки
- високий
-- текст листа частково відповідає нормам літературної мови, наявні незначні орфографічні і стилістичні помилки
- середній
-- текст листа не відповідає нормам літературної мови, наявні орфографічні та стилістичні помилки
- низький
3.3. За результатами розгляду та оцінювання мотиваційних листів у передбачених Правилами прийому випадках формується рейтинговий список вступників.
Додаток 1
ЗРАЗОК
Голові Приймальної комісії
ПЗВО «Арт академія сучасного
мистецтва імені Сальвадора Далі»
Ларисі ОРУЖІЙ
вступника на освітню програму
(найменування освітньої програми)
(ПІБ вступника)
що мешкає за адресою:
тел:
е-пошта:
Мотиваційний лист
Орієнтовна послідовність написання листа:
вступ – є першим абзацом змісту листа. У ньому вступник представляє себе, а також коротко пояснює, чому обрав саме цей заклад освіти і як, на його думку, навчання в Академії сприятиме його професійному розвитку і зростанню;
основна частина – розпочинається з характеристики професійних цілей вступника, його зацікавленості в обраній спеціальності (освітній програмі), ким він себе бачить після завершення навчання. Далі вступникові необхідно презентувати:
- свої здобутки, що будуть корисними для навчання за фахом (успіхи у навчанні, участь у проєктах і майстер-класах, тощо);
- здобуті знання та навички, які допоможуть оволодіти обраною спеціальністю (освітньою програмою);
- академічні результати з певних предметів, які пов’язані з освітньою програмою, тощо.
Не менш важливою є інформація про соціальні навички вступника, необхідні для подальшої успішної роботи за фахом. Саме в основній частині вступник доводить, що він є вмотивованою особою із усвідомленою метою. Необхідно продемонструвати цілеспрямованість, упевненість і готовність боротися за обране місце;
заключна частина – лист має завершуватися маленьким підсумком, у два-три речення, який буде підтверджувати готовність вступника навчатися і вказуватиме на його впевненість у правильному виборі спеціальності (освітньої програми).
Дата Підпис
Дата оновлення: 17.11.2025.
