МОТИВАЦІЙНИЙ ЛИСТ
(загальні поради, вимоги, структура)
Відповідно до Правил прийому на навчання до Бериславського фахового педагогічного коледжу імені В.Ф.Беньковського Херсонського державного університету (надалі – Фаховий коледж) у 2025 році на основі базової середньої освіти, повної загальної середньої освіти, освітньо-кваліфікаційного рівня «кваліфікований робітник» та інших категорій вступників необхідною умовою є наявність мотиваційного листа.
Що таке мотиваційний лист і навіщо він потрібен
Мотиваційний лист – це документ, що складається і подається вступником до Фахового коледжу, у якому пояснюються причини, через які вступник вважає себе найкращим кандидатом для вступу на відповідну спеціальність.
Мотиваційний лист – це ваш шанс представити себе як вмотивовану, яскраву та дуже здібну особистість, готову вступити до Фахового коледжу. Зробіть свій лист яскравим особистим описом вашого унікального «я», щоб показати, хто ви є і чому ви хочете, щоб вас прийняли на навчання.
Мотиваційний лист є результатом особистої творчої праці вступника, тож у Фаховому коледжі не встановлюється якихось уніфікованих вимог щодо його структури та змісту.
Вимоги до складання мотиваційного листа
Стиль мотиваційного листа — офіційний, а отже головне — інформативність. Слід уникати емоційності, сленгу, абстрактності та художніх висловів.
Обсяг — не більше двох сторінок А4 (250–500 слів).
Формат документа — PDF або DOC чи DOCX, зазвичай шрифт — Times New Roman, кегль — 12 або 14.
Правдива інформація. Ідеальний мотиваційний лист — це завжди особиста історія, де йдеться про вступника і його зацікавленість.
Конкретні досягнення. Якщо немає перемог, слід писати про те, чим вступник хоче займатись, але поки не було можливості.
Зміст повинен бути лаконічним. Короткий виклад думок і використання найменшого числа слів заощадить дорогоцінний час зайнятої людини. Тільки важливі деталі, факти, цифри.
Чітка структура спростить прочитання листа. Заздалегідь продуманий план дозволить конкретно вказати на значущі аспекти проблеми. Для спрощення читання бажано розбивати текст на абзаци, кожен з яких має містити певну концепцію.
Неприпустимість емоцій. Лист не повинен мати емоційного відтінку, треба прагнути стриманості, розважливості, серйозності, практичності.
Простота у викладі, яка дасть адресату можливість швидко зрозуміти зміст прочитаного.
Неприпустима наявність орфографічних і стилістичних помилок.
Неприпустиме списування та використання штучного інтелекту.
Структура мотиваційного листа
Мотиваційний лист містить такі структурні елементи:
• «шапка»;
• звертання;
• вступ;
• основна та заключна частини.
«Шапка» – частина листа, яка розташовується в правому верхньому куті аркуша, де містяться відомості про адресата (назва закладу освіти) – Бериславський фаховий педагогічний коледж імені В.Ф.Беньковського Херсонського державного університету, прізвище та ініціали особи, якій адресується лист – (в. о. директора Фахового коледжу Юрію ЮРЧУКУ) та адресанта (прізвище, ім’я, по батькові, адреса для кореспонденції та електронна адреса, номер телефону).
Шанобливе звертання є важливою складовою мотиваційного листа. Воно надає листу офіційного характеру та привертає увагу адресата («Шановний Юрію Юрійовичу!»). Звертання зазвичай виділяється напівжирним шрифтом та/або курсивом і вирівнюється по центру.
Через один рядок після звертання розміщується вступ, який є першим абзацом листа. У цьому абзаці викладається його мета і причина написання (наприклад: «Звертаюся до Вас у зв’язку з …»). У цій частині варто коротко пояснити, чому вступник обрав саме Фаховий коледж і як, на його думку, навчання у Фаховому коледжі сприятиме його професійному розвитку і зростанню.
В основній частині описуються факти, які зможуть позитивно вплинути на вирішення питання про зарахування на навчання. Дивлячись на академічні та соціальні здобутки, навички й здібності вступника, Приймальна комісія може схилитися до думки, що він буде успішним студентом.
Ця частина починається з другого абзацу мотиваційного листа та може складатися з двох-трьох абзаців. Як логічне продовження вступної частини листа, її можна розпочати з характеристики професійних цілей вступника, описати, що саме його цікавить в обраній ним спеціальності та професії, ким він себе бачить після завершення навчання тощо. Така інформація свідчить про те, що він усвідомлює, яку освітню програму обирає, яку професію хоче здобути, і що навчання допоможе йому стати хорошим фахівцем в обраній сфері. Саме в цьому абзаці вступник доводить, що він є вмотивованою особою з добре визначеною метою.
У наступному абзаці вступнику потрібно описати:
- свої здобутки, що будуть корисними для навчання за фахом (успіхи в навчанні, участь у проєктах і майстер-класах, володіння іноземними мовами та інше);
- здобуті знання та навички, які допоможуть у навчанні на обраній спеціальності;
- хороші академічні результати з певних предметів, які пов’язані зі спеціальністю та ін.
Важливою складовою мотиваційного листа може бути інформація про соціальні навички, необхідні для здобуття окремих професій та подальшої успішної роботи за фахом.
Заключна частина має завершуватися маленьким підсумком на два-три речення, які мають підтверджувати готовність вступника навчатися і вказують на його впевненість у правильному виборі спеціальності.
Після заключної частини – дата (у лівому кутку аркуша), підпис (у правому кутку аркуша)
Дата оновлення: 17.11.2025.
